Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε η Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού στο σχολείο μας!

Στο πλαίσιο του εορτασμού της 13ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2026, η οποία εναρμονίζεται, όπως κάθε χρόνο, με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, δημιουργήσαμε μια ολοήμερη συλλογική δράση  με κεντρικό μήνυμα: «ΑΛΜΑ ΠΡΟΣ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ». 

Η μέρα μας περιλάμβανε μια ποικιλία από ομαδικά παιχνίδια, αθλητικές δοκιμασίες και εργαστήρια χορού στα οποία οι μαθητές και οι μαθήτριές μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό.

Την Παρασκευή, λοιπόν, 9 Οκτωβρίου δημιουργήσαμε έξι σταθμούς στον προαύλιο και εσωτερικό χώρο του σχολείου, οι οποίοι περιλάμβαναν από μία αθλητική δραστηριότητα. Κάθε τάξη είχε την ευκαιρία να περάσει από κάθε σταθμό και μέσα από μια κυκλική εναλλαγή των δραστηριοτήτων να απολαύσει όλα τα αθλήματα. Οι σταθμοί μας περιλάμβαναν δραστηριότητες στίβου και συγκεκριμένα τρέξιμο μετ' εμποδίων, σκυταλοδρομίες και ρίψεις καθώς επίσης και τέννις, διελκυστίνδα και zumba. 

Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας είχαν μια μέρα γεμάτη κίνηση και σωματική δραστηριότητα υιοθετώντας έναν υγιεινό τρόπο ζωής και καλλιεργώντας τις αξίες της συνεργασίας, της ομαδικότητας και της ευγενούς άμιλλας. 

 Ευχόμαστε: «Νους υγιής εν σώματι υγιεί» !!!

«Βιβλιοταξίδια» - Φιλαναγνωστική Ρουτίνα Ε΄ τάξης (1)

Καθώς η σχολική χρονιά έχει ξεκινήσει για τα καλά, η Ε' τάξη έχει ήδη δημιουργήσει τις φιλαναγνωστικές ρουτίνες της. Κάθε μήνα θα προσπαθούμε να αφιερώνουμε κάποιες ώρες στην ανάγνωση και επεξεργασία λογοτεχνικών βιβλίων που είτε σχετίζονται με κάποια θεματική ενότητα των γνωστικών μας αντικειμένων, είτε απλά ταιριάζουν με τα ενδιαφέροντα και τις ανάγκες της τάξης. Σκοπός μας είναι να μετατρέψουμε το βιβλίο σε μια ευχάριστη συνήθεια που πέρα από γνώση μας προσφέρει και απόλαυση.

Τα «Βιβλιοταξίδια» μας, όπως ονομάσαμε τη νέα μας ρουτίνα, ξεκίνησαν με το βιβλίο του Kobi Yamada «Τι μπορείς να κάνεις με ένα πρόβλημα;». Με αφορμή αυτό το βιβλίο, τα παιδιά συζήτησαν τι είδους προβλήματα έχουν στην ηλικία τους, ποια συναισθήματα τους δημιουργούνται όταν έχουν κάποιο πρόβλημα αλλά και με ποιους τρόπους προσπαθούν να αντιμετωπίζουν τα προβλήματά τους. Στη συνέχεια ζωγράφισαν την εικόνα που φαντάζονται να έχει ένα πρόβλημα και έδωσαν σύντομες γραπτές απαντήσεις σχετικά το περιεχόμενο και τα μηνύματα του βιβλίου.

Η γωνιά ανάγνωσης της Ε' τάξης αρχίζει να γεμίζει!

"Η Χρονοκάψουλα της Δ' Τάξης: Τα όνειρα και οι στόχοι μας για τη νέα χρονιά! "

Η φετινή χρονιά στη Δ' Δημοτικού ξεκίνησε με πολύ κέφι αλλά και όμορφες συζητήσεις. Αυτές τις μέρες, καθίσαμε όλοι μαζί και κουβεντιάσαμε για κάτι πολύ σημαντικό: τους στόχους, τα όνειρα και τις προσδοκίες που έχουμε από τον εαυτό μας.

Συζητήσαμε για το πώς θέλουμε να εξελιχθούμε, τι καινούριο θέλουμε να μάθουμε, αλλά και πώς μπορούμε να γίνουμε καλύτεροι φίλοι και συμμαθητές.

Μετά τη συζήτησή μας, περάσαμε στη δράση. Κάθε παιδί έγραψε μυστικά σε ένα χαρτάκι όλα όσα περιμένει και εύχεται να πετύχει κατά τη διάρκεια της φετινής χρονιάς.

Όλα αυτά τα χαρτάκια, γεμάτα ελπίδα, συγκεντρώθηκαν και κλείστηκαν καλά μέσα στη δική μας "Χρονοκάψουλα της Δ' Τάξης"! 

Η Χρονοκάψουλά μας θα μείνει καλά σφραγισμένη μέχρι τις τελευταίες μέρες του Ιουνίου. 

Στο τέλος της σχολικής χρονιάς θα την ανοίξουμε όλοι μαζί και έτσι τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να διαβάσουν ξανά τις σκέψεις τους, να κάνουν την αυτοαξιολόγησή τους και να δουν με περηφάνια ποιοι από τους στόχους τους επιτεύχθηκαν.

Καλή σχολική χρονιά, γεμάτη στόχους που θα γίνουν πραγματικότητα!

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός,

Τσιμπλάκη Εμμανουέλα