Κυριακή 15 Μαρτίου 2026

Δράση κατά της σχολικής βίας

Στα πλαίσια της ημέρας κατά της σχολικής βίας την Πέμπτη 5 Μαρτίου οι μαθητές της Ε' και Στ' συμμετείχαν  σε πανελλαδικη διαδικτυακή ενημέρωση που διοργάνωσε το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων "Διόφαντος".

Στόχος της συνάντησης ήταν οι μαθητές/τριες να αναλογιστούν στάσεις και συμπεριφορές στην καθημερινή σχολική ζωή όπως ο σεβασμός, τα όρια και η συμπερίληψη.

Να αναγνωρίσουν έγκαιρα ενδείξεις και μορφές ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού.

Να ενημερωθούν για τρόπους πρόληψης και αντιμετώπισης: πώς  δηλαδή να ζητούν βοήθεια, και ποιοι υποστηρικτικοί μηχανισμοί υπάρχουν στο σχολείο. Τέλος, έγινε και μια ενημέρωση για τη πλατφόρμα του υπουργείου.



Δευτέρα 2 Μαρτίου 2026

Εγγραφές

Αγαπητοί γονείς,

Σας ενημερώνουμε ότι για το σχολικό έτος 2026–2027 στην Α΄ τάξη του σχολείου μας θα εγγραφούν παιδιά που έχουν γεννηθεί από 1 Ιανουαρίου έως 31 Δεκεμβρίου 2020.

Σύμφωνα με την εγκύκλιο Φ.6/23198/Δ1/25-02-2026 του ΥΠΑΙΘΑ, οι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά Σχολεία γενικής εκπαίδευσης πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης του Δημοσίου (gov.gr), στην πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση: https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr

Η ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής υποβάλλεται από έναν από τους δύο γονείς/κηδεμόνες από Δευτέρα 2 Μαρτίου 2026 έως Δευτέρα 23 Μαρτίου 2026. Μπορείτε να βρείτε αναλυτικές οδηγίες χρήσης της πλατφόρμας στον σχετικό σύνδεσμο.Οδηγίες για τη λειτουργία της πλατφορμας θα βρείτε εδώ

Για οποιαδήποτε πληροφορία ή για να κλείσετε ραντεβού σχετικά με την ολοκλήρωση της εγγραφής και την προσκόμιση δικαιολογητικών που δεν αναρτήθηκαν ηλεκτρονικά (π.χ. αίτηση μεταφοράς με σχολικό), μπορείτε να επικοινωνείτε με το σχολείο από 08:00 έως 14:00 στο τηλέφωνο 2822031289.

Απαραίτητα δικαιολογητικά για την εγγραφή στην Α΄ τάξη

Τα παρακάτω έγγραφα θα πρέπει να αναρτηθούν στην πλατφόρμα:

  • Βιβλιάριο Υγείας του Παιδιού (Β.Υ.Π.) ή άλλο επίσημο έγγραφο που αποδεικνύει ότι έχουν γίνει τα προβλεπόμενα εμβόλια.
  • Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.), συμπληρωμένο και υπογεγραμμένο από παιδίατρο. Βρείτε το εδώ.
  • Αποδεικτικό διεύθυνσης κατοικίας (λογαριασμός ΔΕΚΟ, συμβόλαιο ενοικίασης/αγοράς, έντυπο Ε1 κ.λπ.).
  • Βεβαίωση φοίτησης νηπιαγωγείου.

Προαιρετικά

Φοίτηση στο Ολοήμερο Πρόγραμμα Στο Ολοήμερο μπορούν να εγγραφούν όλοι οι μαθητές/τριες χωρίς καμία προϋπόθεση.

Δωρεάν μεταφορά με σχολικό λεωφορείο Δικαιούνται οι μαθητές/τριες που κατοικούν σε απόσταση μεγαλύτερη των 1200 μέτρων από το σχολείο. Η αίτηση μεταφοράς) βρίσκεται εδώ.

Μπορείτε επίσης να δείτε τον χάρτη της σχολικής μας περιφέρειας. Υπενθυμίζεται ότι στο σχολείο εγγράφονται μόνο μαθητές/τριες που κατοικούν εντός των ορίων της συγκεκριμένης περιφέρειας., Χάρτης ορίων Δημοτικών Σχολείων  Βρείτε την απόφαση για τα όρια των σχολείων εδώ.

Για οποιαδήποτε άλλη πληροφορία μπορείτε να επικοινωνείτε στα τηλέφωνα 2822031289 ή μέσω e‑mail στο mail@dim-drapan.chan.sch.gr.

 

Σάββατο 28 Φεβρουαρίου 2026

Συμμετοχή του σχολείου μας στο Φεστιβάλ Βιβλίου Χανίων

Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε τη συμμετοχή του σχολείου μας στο Φεστιβάλ Βιβλίου Χανίων, με την παρουσία των μαθητών και μαθητριών των τάξεων Ε΄ και ΣΤ΄, οι οποίοι θα λάβουν μέρος σε ποικίλες και δημιουργικές δράσεις.

Στο πλαίσιο των προγραμματισμένων δράσεων, πραγματοποιήθηκε η πρώτη μας συνάντηση με τη συγγραφέα Χριστίνα Αποστολίδη, την οποία είχαμε την τιμή να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας για δύο ημέρες, με θεματικό άξονα την αναπηρία και τη συμπερίληψη.

Κατά την πρώτη ημέρα υλοποιήθηκε η παρουσίαση και επεξεργασία του βιβλίου της «Χόρεψε μαζί μου», ακολουθούμενη από ουσιαστική συζήτηση με τους μαθητές. Η θεματολογία επικεντρώθηκε στη δυνατότητα των παιδιών με κώφωση να απολαμβάνουν ίσες ευκαιρίες στην εκπαίδευση και στην καθημερινή ζωή, καθώς και στη σημασία της αποδοχής, του σεβασμού και της ισότιμης συμμετοχής όλων στην κοινωνία.

Τη δεύτερη ημέρα, οι μαθητές χωρίστηκαν σε τρεις θεματικές ομάδες (Ακοής, Όρασης και Κίνησης). Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, δημιουργικό διάλογο και συνεργατική διερεύνηση, εντόπισαν τα εμπόδια που συναντούν τα άτομα με αισθητηριακές και κινητικές αναπηρίες στην καθημερινότητά τους και διατύπωσαν προτάσεις για τη διασφάλιση της ισότιμης συμμετοχής τους στη σχολική και κοινωνική ζωή.

Η δράση αυτή συνέβαλε ουσιαστικά στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, της κοινωνικής ευαισθησίας και της συμπεριληπτικής κουλτούρας στη σχολική μας κοινότητα, ενισχύοντας τις αξίες της ισότητας και του σεβασμού στη διαφορετικότητα.