«Τα εμπόδια γίνονται γέφυρες»

Με ιδιαίτερη χαρά και περηφάνια, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ και Στ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Δραπανιά συμμετείχαν στο 1ο Μαθητικό Συνέδριο Πειραματικών Παρουσιάσεων Λογοτεχνικών Έργων, παρουσιάζοντας μια πρωτότυπη 20λεπτη ταινία μικρού μήκους.

Η ταινία, με τίτλο «Τα εμπόδια γίνονται γέφυρες», είχε ως κεντρικό θέμα τις δυσκολίες που αντιμετωπίζει ένα άτομο με αναπηρία στο σχολικό περιβάλλον, αλλά και τη δύναμη της αποδοχής, της συνεργασίας και της ενσυναίσθησης. Πρωταγωνιστές ήταν τα ίδια τα παιδιά, που με ευαισθησία και δημιουργικότητα απέδωσαν το μήνυμα ότι κάθε εμπόδιο μπορεί να μετατραπεί σε γέφυρα επικοινωνίας και συμπερίληψης.

Το υλικό της ταινίας προέκυψε μέσα από βιωματικό εργαστήριο με τίτλο «Όλα τα σώματα χορεύουν», το οποίο σχεδίασε η Χριστίνα Αποστολίδη με αφόρμηση το βιβλίο της «Χόρεψε μαζί μου». Μέσα από τη διαδικασία αυτή, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν, να συνεργαστούν και να προσεγγίσουν με ουσιαστικό τρόπο το θέμα της διαφορετικότητας.

Η συμμετοχή αυτή αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία για όλους, ενισχύοντας την αξία της συμπερίληψης, της δημιουργικής έκφρασης και της ομαδικότητας.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς για το εξαιρετικό αποτέλεσμα!

Εκπομπή: Το χειρουργείο

 

Με αφορμή μια ιστορία που έγραψε ο Λουκάς με τίτλο "Το χειρουργείο", τα παιδιά του κάνουν ερωτήσεις για το επάγγελμα του χειρουργού, καθώς ο Λουκάς όταν μεγαλώσει θέλει να γίνει χειρουργός.

Ακούστε την εκπομπή τους εδώ: https://diktiosxolionchania.blogspot.com/2026/05/blog-post.html

 

Δράση Οδικής Ασφάλειας στο σχολείο μας

Την Τετάρτη 22 Απριλίου 2026 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας με μεγάλη επιτυχία εκπαιδευτική δράση Οδικής Αγωγής, σε συνεργασία με τον Δήμο Κισσάμου και με την πολύτιμη συμβολή της εκπαιδεύτριας οδικής ασφάλειας Πατακάκης Αργυρώς.

Η δράση είχε ενημερωτικό και βιωματικό χαρακτήρα και στόχο την καλλιέργεια σωστής κυκλοφοριακής συμπεριφοράς και την ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα οδικής ασφάλειας. Για τις μικρότερες τάξεις, η δράση περιλάμβανε ζωγραφική, προβολή εκπαιδευτικού υλικού, παιχνίδια ρόλων και βιωματικές δραστηριότητες, μέσα από τις οποίες οι μαθητές προσέγγισαν με ευχάριστο και δημιουργικό τρόπο βασικούς κανόνες οδικής ασφάλειας. Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό, έμαθαν μέσα από το παιχνίδι και χάρηκαν ιδιαίτερα τη βιωματική αυτή εμπειρία. Για τις μεγαλύτερες τάξεις, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε πιο εξειδικευμένες δραστηριότητες, όπως προσομοιώσεις κούρασης και χρήσης αλκοόλ, κατανοώντας με άμεσο και βιωματικό τρόπο πώς αυτοί οι παράγοντες επηρεάζουν την αντίληψη και την ασφαλή συμπεριφορά στον δρόμο. Η εμπειρία αυτή κέντρισε ιδιαίτερα το ενδιαφέρον των παιδιών και προκάλεσε γόνιμο προβληματισμό και συζήτηση.

Η δράση ενθουσίασε όλους τους μαθητές αλλά και τους εκπαιδευτικούς , οι οποίοι συμμετείχαν ενεργά, έκαναν ερωτήσεις, εξέφρασαν απορίες και αποκόμισαν πολύτιμες γνώσεις και εμπειρίες. Μέσα από ευχάριστες αλλά και ουσιαστικές δραστηριότητες, τα παιδιά κατανόησαν τη σημασία της υπεύθυνης στάσης στον δρόμο και της πρόληψης ατυχημάτων.

Ευχαριστούμε θερμά όλους όσοι συνέβαλαν στην υλοποίηση αυτής της τόσο ενδιαφέρουσας και ωφέλιμης δράσης για τους μαθητές μας.